Toute prise en charge en psychomotricité débute par un bilan psychomoteur. Ce dernier permet de faire un état des lieux des potentialités et des difficultés du patient. Cela peut être un acte de participation au diagnostic médical.
Les consultations se font sur rendez vous et sur prescription médicale (en se référant au décret n°88-659 du 6 mai 1988 du Code de la Santé Publique, définissant son champ de compétences).
Le bilan se compose :
- d’un entretien avec les parents en présence de l’enfant s’il s’agit d’un enfant afin de comprendre le motif de consultation et de connaître l’histoire du patient
- de la passation des épreuves (1 séance pour les bébés et 2 séances de passation pour les plus grands)
- du retour de bilan. Le compte-rendu est envoyé à la famille ainsi qu’au médecin prescripteur et aux professionnels qui suivent l’enfant
Le bilan psychomoteur permet d’évaluer les différents domaines psychomoteurs :
- L’organisation motrice : équilibre, coordinations dynamiques générales
- La latéralité
- Le schéma corporel, image du corps
- L’organisation gestuelle et la motricité fine
- Les praxies
- Le graphisme
- L’organisation spatiale et temporelle
- La régulation du tonus musculaire, la respiration et les émotions
- Les capacités d’attention
- La qualité des modes de relation que la personne instaure avec son environnement
Les conclusions du bilan permettent l’élaboration du projet thérapeutique si une prise en charge psychomotrice est indiquée. A l’issue de ce bilan, le psychomotricien peut également orienter le patient et sa famille vers d’autres professionnels (médecin traitant, pédiatre, pédopsychiatre, psychologue, orthophoniste, kinésithérapeute, orthoptiste …) si cela semble nécessaire.